最佳经验
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随着社会经济的发展,人手一部手机已经是很常见的一件事了。对于中学生群体来说,使用手机是一把双刃剑,有利有弊。
操作方法
- 01
手机是一种重要的交流工具,能够与亲人朋友随时随地沟通,得到彼此的信息,增加情感度
- 02
手机在一定程度上能保障学生的安全,在遇到危机情况(如遇到火灾、危急病人、偷窃抢劫、交通事故等)时可以与相关部门联系得到帮助。
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手机可以记录下老师、同学的电话,这样在遇到学习或生活问题时能够得到他人的帮助,增进同学之间的感情和知识的互动。
- 04
手机的娱乐功能,能够缓解学生学习压力,达到劳逸结合的效果,提高学生学习效率
- 05
手机能够看新闻,增长学生的见识,了解国家时事
操作方法2
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当今手机换代较快,且作为电子产品容易损坏,然而学生是没有个人收入来源的群体,购买、维修、更换手机必然增加家庭支出负担
- 02
手机会引起学生之间的互相攀比,影响校园风气,分散学生注意力
- 03
手机的游戏、短信、电子书功能使许多学生上课不认真听讲,偷玩手机,严重影响学习
- 04
诈骗、诱惑、恐吓信息可能会使判断能力差的学生受到欺诈,安全受到威胁。
- 05
许多学校都有禁止学生携带手机的规定,如果被发现可能会面临惩罚。
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