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近些年来在高考选择理科的人数下降很多,那么为什么孩子们都不愿意选择物理化学了呢?在高考中如果是文科碰到不太会的题目,多少总能得到一些分数,但如果是物理这样的科目碰到不会的题目很可能一分都拿不到,在高考这样的环境下,文科确实是一个更为稳妥的选择,因此也导致高考选择理科的人数下降。
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在今年的两会期间,全国政协委员、上海教委副主任倪闽景十分关注理科的教育,对于如何缩小理科教育的差距,提升青少年的科学教育质量,是他今年在两会上重点关注的话题。这些年来高考选择理科的人数明显减少,这也让目前青少年的科学素养提升遇到了瓶颈,他在提案中呼吁,推进中小学科学教育课程的改革,提高选择理科的学生比例,能有效缩小文理科的教育差距。
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2014年9月学生们有了更加自由地选择权,他们可以自主地选定科目组合,其实这样的决策出发点是非常好的,能够让孩子们更好地发展自己感兴趣的科目,但是随之而来也出现了很多偏文科的情况,很多学生都会规避物理、化学这样的科目。
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科学素养的教育一直是一个长期工程,其实无论学生选择文科还是理科,都应该提升他们全方位的科学思维,发掘更好的苗子,才是目前应该马上行动的事情。首先,要积极改进课程的教学方式,通过不同的方式来激发孩子们的求知欲,能够更好地感受到自然科学的魅力,尤其应该强调数学和物理学科的重要性。其次,也要增加一些合理的加分方式,让物理化学这样的科目能够更好地表现出来,同时也应该给理科生在招生专业方面给予更多的选择。
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