中国式父母的焦虑情绪，会从一年级开始蔓延，希望你能抵住压力优质

中国式父母的焦虑情绪，会从一年级起开始蔓延，希望你能抵住压力
闺蜜小美的儿子，今年顺利升级为小学生，身份的改变，却使小美变得格外焦虑。
孩子上学，辅导功课，成为必不可少的内容。可是孩子年龄偏小，阅读、理解、逻辑能力都有待开发，做题出错更是经常发生。
刚开始，闺蜜还能保持冷静，后来，辅导作业成了小美的“狮吼秀”，孩子喜欢的美术也被迫停了，改成在家学习课本知识。
吃饭时，闺蜜会“突击检查”：今天咱们一共买了10个包子，妈妈吃两个，爸爸吃三个，还剩几个之类的问题。
感受到妈妈的焦虑和施加到身上的压力，本来期待着背上小书包，系上红领巾，快快乐乐上学的孩子，变得不似往日那么活泼，一张小脸也是苦大仇深的样子。
闺蜜的问题并非个例。曾经有心理研究机构，对600余名家长做过随机问卷调查，结果显示：
近七成家长，有不同程度的心理焦虑，其中一年级新生家长的问题尤为突出。
教育焦虑，更是普遍存在于很多80和90后家长中，独生子女家长在这方面表现更为明显，他们为给孩子争取到更好的成长环境，心甘情愿付出大量精力和金钱。当付出与回报不成正比时，家长的失落和焦虑便因此产生。

孩子刚上小学，家长便如临大敌，与这些原因不无关系：
过度攀比，让我们陷入了焦虑的怪圈
孩子身边总有一些能力出众者，有的善于表达，有的计算能力出众，更不乏能说一口流利英文的孩子。横看竖看，都觉得自家孩子与别人孩子，有不小差距。
对比之下，父母的内心越来越不淡定，一心想着自己孩子也要加油。为此，他们花大价钱给孩子报名诸多价格不菲的补习班，亲自上阵督促孩子学习。
然而，许多父母却忘了，每个孩子都有所不同，特别是存在巨大的差异的孩子间，自家娃迅速赶上来的可能性到底有多大。
甚至一些家长不愿意承认，孩子并不擅长某些方面，只是一味盯着孩子，多加练习，认为只要努力便有成果。
许多时候，孩子的成长不会以我们的意志为转移。没有达到理想的目标，没有成功超越别人家的孩子，会让家长很焦虑。

身份和环境的改变，让我们无所适从
对于家长来说，孩子上小学，不光是一件人生大事，更意味着竞争的开始。
孩子还小，在学校发生的一切，都是未知数，不在自己掌控范围内。学校更不会以家长的意愿来处理问题，我们会本能地感到担心、焦虑和恐慌。
一些家长，性格争强好胜，是完美主义者，他们希望孩子表现出最棒的一面，并成为班级中第一名。当实际情况与预期不符，焦虑便如期而至。
除了孩子教育，各种社会问题，也困扰着各年龄段的家长。有限的精力，已经让许多80 、90后父母捉襟见肘，事业的瓶颈和职场的压力，本就不小，而子女的教育，更需要投入大量的精力和财力，让家长难上加难。
我们没有穿越时空的能力，更没有未卜先知的本领，当孩子的种种表现没有达到父母的要求，家长会习惯性往糟糕的方向想。加之教育日趋严重的“内卷化”，使得越来越多的家长意识到：
作为普通工薪阶层，想让孩子出人头地，过上更好的生活，唯一捷径便是成绩好，成为985、 211名校毕业生，而进入这些高等院校的前提，则是优异的高考成绩，要考出高分，从小学起，成绩就不能拉跨。
种种原因，使得家长变得格外紧张。
从无忧无虑的幼儿园到面临分数压力的小学，许多家长会感到无所适从。面对身份的改变和学业的压力，家长要明白：孩子的人生，并非只有成绩。

许多家长让孩子努力学习的最终目的，只是希望下一代能有更好的生活。我们从这个目标倒推回来，生活更好，不光需要成绩优异，还要健康的心态，优秀的体质，良好的为人处世能力等等。
家长朋友们，把目光拉长一点，心情自然会豁然开朗，情绪也会更为放松。
孩子生性敏感，他们总能及时捕获到大人的真实情绪，如果你焦虑，孩子会明白你的心情，并会跟着焦虑。暂时放下孩子的成绩，和种种不如意的想象，把自己的状态调整好，对孩子来说这才是最大的帮助。虽然我们无法否认，成绩在应试教育中，是很重要的标准，但好成绩却并非孩子成人的唯一标准。
教育，是件贯穿一生的大事，无论为孩子的发展着想，还是出于自身健康考虑，放下心中的焦虑，势在必行。面对不可知的未来，身为父母，能做的便是好好活在当下，和孩子共同努力，共同进步。
对此，你怎么看呢？欢迎发表见解，共同谈论。